التوصيف العام
يتناول هذا المقرر العلاقة بين اللغة والثقافة ومتطلبات تعليم اللغات ولا سيما اللغة العربية في عصر العولمة، كما يهدف إلى إدراك العلاقة بين الجوانب اللغوية والثقافية ، والوقوف بشكل دقيق على المصطلحات الأساسية للثقافة العربية ومعرفـة أبعادها، وإبراز أثر المكون الثقافي في محتوى نصوص تعليم اللغة العربية وتحليله ودراسة علاقة الثقافة بالتراث واللغة العربية والدين والثقافات الأخرى وإبراز أهم مقاربات المفكرين والمثقفين العرب في الثقافة العربية قديمها وحديثها. كما يعنى هذا المقرر بالتعريف بالأساس الذهني والنفسي للتعليم وتفسير المشكلات النوعية المتعلقة بتعلم لغة أجنبية. وتوضيح العلاقة بين ثقافة أهل اللغة وبين تعليمها ، ومعرفة حجم المعرفة الثقافية التي يتضمنها تعليم اللغة، ومدى تعرض الدلالات الثقافية بصورة مباشرة أو غير مباشرة. كما يتناول المقرر أثر دوافع المتعلمين، واتجاهاتهم على طريقة عرض الجوانب الثقافية في تعليم اللغة.