التوصيف العام
يهدف هذا المقرر إلى التعريف بالتربية الخاصة ( الدمج، التدخل المبكر، التقويم، التشخيص، التأهيل المهني) وأشكال الإعاقة كالإعاقة العقلية والإعاقة السمعية و الإعاقة البصرية والإعاقة الحركية والتوحد وصعوبات التعلم واضطرابات النطق واللغة والعلاقة بين التفوق والموهبة والتعرف إلى بعض مقاييس التربية الخاصة