مخطط الموضوع

  • التوصيف العام

    يتناول هذا المقرر تعريف الطالب بوظائف كتب تعليم اللغة وطرائق تصميم محتوى هذه الكتب وطرائق تحليـلها وتقييمـها وفق المستويات المعياريـة في ضوء الأطر العالمية في مجال تعليم اللغات. كما يتناول المواد التعليمية، والأسس العلمية في إعدادها، وذلك من حيث تحديد الأهداف واختيار المادة اللغوية والثقافية، وترتيبها، وتقييمها، ومراحل إعداد المواد، وكيفية بناء الدروس وتنظيمها؛ وتدريب الطلاب فعليا بإعداد نماذج من الدروس والوحدات التعليمية. ويتعرفون كذلك على أبرز خصائص الكتاب الجيد في تعليم اللغة ، ثم تطبيقها في تحليل عينة من مواد تعليم اللغات. ويُزود الطالب بالمعارف والمهارات اللازمة لفهم المنهج وأسسه وأركانه وعناصره وأنواعه، ويُعرف الطالب بمعايير تصميم المواد التعليمية اللغوية وإنتاجها وتخزينها سواء التي تحتاج لأجهزة أو التي تعرض بدون الأجهزة التقليدية منها أو الحديثة كبرامج الوسائط المتعددة المتفاعلة. كما يهدف المقرر إلى اطلاع الطالب على نظريات تعليم اللغات بواسطة الحاسوب وتقنيات التعليم المختلفة بشكل عام ويتم تدريب الطلاب على التعامل مع التقنيات المختلفة سواء الحاسوب أو أجهزة العرض، أو وسائط التعليم عن بعد، والاستفادة منها عملياً في تعليم اللغات وتعلمها